为展现护理技能、护理礼仪及护理人文之美，护理部于2014年12月3日下午在我院三楼多功能厅举办了一场主题为“展示师生技能，绽放护士之美”的师生护理技能表演大赛，全院护士长、带教老师及护生约300人参加了此项活动。

朱文君护士长在接到这项活动任务时在科内与血透、急诊科带教老师召开了几次会议，我很荣幸的被邀请为“技术总监”。而后学生与老师们被分配为“道具组”、“字幕组”、“配音组”、“演员组”、“急救组”以及“舞蹈组”六个小组。护士长及带教老师们将每组任务分配，并将每组完成目标制定，其后各组分开准备练习。

其实学生的潜力是无限的，她们需要老师的辅助，更需要鼓励与赞美。当“演员组”的学生们用2个小时的时间完成护理礼仪练习，我们与学生一起“找茬”时发现，她们表演的是那么的尽善尽美，老师们所要求的她们都出色的完成，只是一些细节需要练习，其他真的无可挑剔。看她们娴熟优美的动作，我们沉浸在其中，是种享受。

CPR的演练是为了让学生与老师一起感受正真抢救的整套流程，我很感谢院领导让我参加CPR急救大赛，有了经验与基础才能带给学生真实的大赛风格。

最后的舞蹈将青春律动演绎，让学生们感受心的奇迹，心的律动，将青春无限绽放。

整个节目只短短8分钟，我们却练习了很久。朱护士长每天会陪着学生练到很晚，每天都会叮嘱学生们出错的环节。然而在我们临上场前20分钟，学生准备好的U盘离奇失踪，大家焦急万分，所有的节目音乐，PPT全在U盘里。还好朱护士长与我提前将U盘备份。所有的计划都有可能发生变故，在未知变故时做好备份，这又给学生们切切实实的上了一课。

表演很完美的结束，荣获一等奖让我们始料未及。我很喜欢手术室学生与老师的表演，紧张的音乐带给我们手术室里穿脱隔离衣，无菌操作，医护人员紧密配合的氛围，有种高端大气上档次的真实感。肿瘤科“古今大赞护士情”让我们感受到“穿越剧”的新奇历程，并将五禽戏演绎，低调奢华有内涵的朴素感让我为之震撼。

另外学生们演唱《感恩的心》手语舞蹈时，由于音响问题导致音乐出错，但是台上的学生们临危不乱，没有一个人慌张，与台下的师生们一起合唱，完美结合的完成了表演。

学生的启蒙源于老师，老师的尽责来源于学生，二者相互结合，密不可分。学生需要老师的帮助与鼓励，老师也需要学生的配合与受教。此次活动充分体现了师生共同努力的过程，结果反而不重要，我相信每个人心中都会有最难忘、最值得回忆的片段。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“在每个学生最隐秘的心灵一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响。”

曾经我的带教老师以美好的护士形象、和善的护理语言、规范的技术操作、严谨的工作态度、良好的护患沟通影响着我，在学习上悉心教导、生活上关怀备至，让我在温暖的环境下完成实习过程，我希望能把它们传承与发扬，潜而默化影响、温暖着我的学生，培养出优秀的护理接班人。