九月份开学季，家里的“神兽”总算上学去了，家长们刚松了口气，没想到新的问题却接踵而至。

■孩子专注力很差，不断被老师打电话沟通。

■上课总是讲小话，喜欢说个不停，爱插话。

■计算题总是出错，还经常抄错题抄漏题。

■丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。

■做作业慢，没有时间概念，没有条理。

这时家长就开始着急了，都说新学期，新气象，怎么刚开学孩子就“学习困难”了，是我的孩子智商低吗？

NO！！其实是你的孩子“生病了”。

“学习困难”笼统地是指注意力不集中，学习能力差。在医学上，“学习困难”是一个临床症状的表述，原因上除了各种神经发育问题、情绪和心理障碍等因素外，还包括家庭环境、文化环境等因素影响。主要表现为注意缺陷多动障碍、特定学习障碍、发育性协调障碍、情绪障碍等。

其中，患有“注意缺陷多动障碍”的孩子是最常见的情况，这些孩子因为神经发育不完善，难以集中自己的注意力，造成在学习的时候容易分心、发呆、畏难，影响了学习成绩。

我院儿童保健科通过标准化的医学评估和检查获得量化指标进行详细鉴别帮助家长理解问题所在。

从中医角度，本病因先天禀赋不足，后天调护不当导致脏腑功能失常，阴阳平衡失调所致，其主要病变在心、肝、脾、肾。西医目前发病机制尚不明确，可能是遗传与环境不良因素共同作用的结果。

通过中药体质调理，小儿推拿开窍益智等中医特色外治法及心理行为发育指导，改善认知、理解、记忆能力、注意力、手的精细运动能力，和家长一起选择最适合的治疗方案。

就诊方式：云顶集团yd1233检测网址微信公众号→儿童保健科→儿童保健科专家门诊→杨青

坐诊时间：周二全天 周三下午 周日下午

找到“学习困难”的问题根源所在

正确认知、科学诊疗

每一个孩子都可以拥有美好未来！

（部分图片来源于网络）

（文/杨青 审/丁树根）